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49件のコメント

  1. 底辺公立高校の出身だけど、まぁひどい所だったよ。

    勉強はできないけどスポーツや芸術系は頑張ってます!なんてのは全く無し。やる気が無いかオラオラしているか、そもそも学校に来ないか。

  2. 算数もろくに出来ないままに社会に放り出す現在の方が、その人にとって残酷。ってのが、わからない表面的な平等しか求めないようなやつらが作ったのが今の日本。義務教育なんだから、その義務を果たしていなければペナルティ発生するのはあたりまえでは?税負担とおなじでは???

  3. 「1年生の1学期に丸々使って机に座らせる躾をする」
    そんなわけない。
    昭和うまれで田舎の幼稚園から高校まで公立育ちだけど、そんな奴見たことない。

  4. うちの田舎がおかしいだけかも知らんが 偏差値60台の私立高校が一校だけあって他は40以下
    中学で私立に行ったような連中も結局は地元で一番の公立進学校に進むから
    少なくとも高校での公立志向は変わらんな

  5. これ東京の話では?
    うちは田舎で息子は当然全て公立で育ったけど、いい子に育ちましたよ。
    東京なんて子供を育てるのは、もちろん住む所じゃないですよ。

  6. 前半で躾できなくて保育園 幼稚園通して小学校来て野獣状態と仰っていますが。
    保育園幼稚園通ってない子(団体行動経験ほぼ皆無)も一緒くたに入って来るんですよね公立は…

  7. 私が中学生だった頃、受験科目だけは能力別だった。
    上級クラス、中級クラスが各1クラスで、並が2クラスあった。
    私はどうにか中級クラスにいられたが、いざ受験が済むと、その結果は過去最高だった。
    今でも良かったと思いますよ。

  8. 人生って

    後になると

    若い時に不満に感じた事が

    自分にとって

    物凄く

    利点になっていた事も有る😮

  9. 留年はどうかって思うけど、子供手当のお金を成績下位の子の補習授業費に当てれば良いと思う。夕方からの教師雇って塾に行けない子の下支え、学童がわりになるし最初はお迎えに来てもらって

  10. 別格に頭の良い人は確かに私立に行ったりしてある程度環境作ってあげて色んな開発などに携わって欲しいですね。せっかく頭良いんだから👍

  11. 留年も飛び級もあった方が良いんじゃないかな。
    勉強って基礎が分からないまま進むと更に意味わからんくなってどんどん落ちこぼれるから、ちゃんと身につける為には留年させた方が良いと思う。(支援学級は除く)
    特に小学生だとまだ障害が発覚していないような凄く僅かな軽度知的の子とかも普通級に居るだろうからそういう子の最終学力を上げるには留年させてじっくり教えた方が良い。そしたら高卒や大卒になって金銭的自立した軽度知的障害者も今より増える気がする。

  12. 正直、公立中学ではめちゃくちゃイジメあったし、毎日窓ガラス割れてた。人生の中で一番危機感感じたし、人の醜さを思い知った。ただ私は以前から学校が人生のすべてではないと知っていたし、当時部活と複数の習い事の掛け持ちでその辺の下手なサラリーマンよりハードスケジュールだったので、乗りこなすのに必死で私立だったらとかあんまり関係なかったな。ほんとうに頭よければもっと容量よく余裕あるんだろうな。ただ荒れた子と一緒の高校に行くまいとより勉強必死でしたね。あの荒れっぷり見る限り何年留年したってレベルには達しない。税金の無駄です。

  13. 首都圏なら私立中学一択でしょうね 別に今始まったことじゃなく20年以上前から私立信仰は続いてます。
    環境が人を作りますからお子さんのためには私立だったでしょうね 
    今の子供は親世代に輪をかけて自己中なので ますます少子化すすみそう
    彼らにしても自分たちみたいな子供欲しくないでしょ

  14. 小中学生の留年、あり。
    当然、小中学生の退学もあり。
    そうしないと留年がダムのようになって、留年組が雪だるまのように膨れ上がる。
    三振法で、3回留年したらあかんで、くらいにせえへんと、どないもならへんと思う。

  15. 田舎の公立だったから先生への締め付けも緩いし保護者の子供への躾も手が出る人が多かったから崩壊する事なく過ごせたな
    アレってほんの一握りの幸せだったのか

    橋本さんの考えの根底は個人的に賛成だけど「留年」なんて罰を与えるより「階級分け」で卒業させた方がまだマシに感じる
    卒業単位と階級を作るのはダメなのかな🤔

  16. 俺が中学行ってた30年前とは違うのか?
    地頭よくないから偏差値50の私立高校しか行けんかったけど、
    大学受験はやり方考えて実行したら3教科というのもあって早慶行けたけど

  17. お子様が私立行きたかったのに行かせなかったら反省もありだけど、お子様が賢かったというフレーズは無いので変な予防線作った。何か理由があるんだろう。もしくは単に30代?の頃の裕福アピールを歳取ってする。昔はヤンチャだったと言うオッサンと同じかもしれない。

  18. 私立小学校は、都心エリアを除けばレアケースだけど。

    全国だと1%、東京都でも5%なんだよね・・・

    私立中学ですら全国だと8%、東京都だと25%だったりする。

    それでも足立・江戸川・葛飾は10%、公立王国の埼玉は5%である。

    逆に港区・文京区は50%で、名門学区となれば80%になる。

    その名門学区だと、なんだかんだ公立中学でもレベルが高いね。

  19. 仰る通りだと思いました。SNSで中学1年の英語が難し過ぎる、昔の様にアルファベットのテストからにして!動詞が高度過ぎる!と盛り上がり何千も👍が付いていて呆れました。うちの子はインターに行っており、小1の時の第2外国語でフランス語を取りましたが、最初のテストから既に今の中1英語以上のレベルのテストを受けます。生徒は幼く素直なので難なく覚えるので問題ありませんし、クラスから追い出されたくないので親もサポートし、付いてきます。小1が出来る事を日本全国で数千もの親が無理させるな!と言うのだから日本の公教育が駄目なわけです。公立は下のレベルが低すぎて足手纏いなのでは?入学時にレベル訳し習熟度別クラスにした方がいいです。誰もが勉強出来ずとも良いのだし、向かなくとも他に道を見つけられる様導く方が子どもにとっても良いです。落ちこぼれるのでなく、勉強以外の生きる術を身につけさせてあげる。区別する事は悪ではないです。公立は親子共幅が広すぎます

  20. Monsieur, 留年制や飛び級は難しいな。欧州の様に個人主義が徹底してれば、子供も親もある特定の科目は、もう一年やってもいい、と思えるが、日本人だと自分の子が他の子供達と揃って進級できない事とに怒りを感じるかもしれない。「貧しきを憂えず、等しからざるを憂う」という伝統だからね。私立なら可能性はあるだろう。フリースクールをどんどん認定して補助金を出していくというのも手かもしれないな。 Thanks a lot. Have a nice day.

  21. 自分高校まで公立だったけど、小中はマジで授業成り立ってなかったなぁ
    高校は公立でも偏差値高めだったからちゃんとしてたけど…
    小中学校も礼儀と学力レベルで学校決めるとかしたらどうかな

  22. モンテッソーリーの私立幼稚園で育ち、そのままエスカレーターで女子校の小学校に進みましたが朝礼中に図書館へ本を返しに行きめちゃくちゃ叱られたのをおぼえています。。一貫校なのにー

  23. 留年制度は、学習の権利を保障する上で必要だと思います。義務教育ではなくて学習の権利。

  24. 仰る通りです。区立ガッコウは野獣の集団でした。
    そして、野獣に合わせてガッコウ生活を送る事になり最悪です。
    成績だけでなく、躾ができているかそうでないかが問題でした。
    壮絶な社会勉強になりました。
    高校→大学→社会人になるにつれ、身にあった環境が整い
    義務教育時代の凄さが身に滲みています。

  25. 興味のないことが多く
    集中できない やる気が起きない そういう世界になっててる気がするがする
    情報が多過ぎて
    大人は興味のないことも 我慢して座ってられる人もいますが
    子供はある意味正直なのかな と思いました

  26. 何がどう失敗だったんだろう😮
    イジメとかかな?
    色々調べて全部DNAって分かったから普通の学校行ってるけど、幼稚園の段階で座れない子とか2・3人しかいなかったなぁ😮
    地域性にもよるかもだけど

  27. 蟻の巣とかには262の法則あって、上位をとっても下位集団が繰り上がってくるけど、人間の社会ではどうなんでしょうね。

  28. 我が家は子供本人が中学受験を選択したのでやらせました。
    中学受験をする多くの子供は、親の意向でやらされているので、不登校になるケース、もう勉強したくないと自主退学するケース、恐喝や盗難で退学になるケース、大学生になってからですが警察沙汰になったケースもありました。
    中学受験は向き不向きがあるので親の意向でやらせるか、子供に選択させるか難しい問題ですね。
    因みに我が家は子供に選択させて良かったと思っています。
    我が子の通った公立の小学校では算数だけは習熟度別クラスでしたが、レベルに合った学習ができるので良かったです。

  29. 農業が主体の時代は社会は識字率がどうとか無関心だった。明治に義務教育が始まった頃は人手を取られるので親が子供を学校まで取り返しにくらいだった。
    製造業が主体になるとある程度以上の学力のある大きな労働人口が必要なので公教育が政策として重要になった。また、高校や大学に行くことが当たり前になった。
    サービス業やIT系、金融系が主体になると高度な人材が必要だが、そのような業界は労働人口は少ないので一部私立のようなエリート教育化が進んだ。
    だが、製造業が多く労働人口も多い愛知県などの工業地帯や農業が主体の地域は今でも公立が優勢となっている・・・という事ではないでしょうか。

  30. で、岡田斗司夫のお嬢さんはまともに育たなかったの?後悔してると言うことはなんかあったのか?

  31. 私立の中学っていっても色々あるだろ。
    親が後悔するようなレベルだったら、たいした中学行けないから意味ないよ。
    公立の方がマシ。
    公立中からトップレベルの高校行ったほうが良い。
    公立中からでも賢い子はトップ高校から有名大学に行くよ。

  32. 私は大阪の郊外で、市内ほどは荒れてないけど荒れてる子もいる学区だったから受験して私立中学に行った。小学校の時はヤンチャ系男子とも仲良い方だったけど、中2の時に偶然道端で会ったら、「ウィーッス」って片手で煙草吸いながら自転車乗ってた。しかも制服で😂当然ながら、私立の中学にそんな子はいなかった

  33. 大阪モデルとしてやったらいいと思う。みんなで一緒に卒業したいから誰も留年しなくていいように得意な子が苦手な子に教えたりみんなで知恵をだしたらいいと思う。担任の仕事はいかにそういうクラスを作っていくか。それが塾との違いと思う。

  34. この国内にコンビニのように私立の学校がどこでもあると言う前提で話をしているのでしょうか?

  35. 私は69歳ですが、私が小学校入学から2年生まで、1組は4〜7がつ生まれ、2組は8〜11月生まれ、3組は12月〜3月生まれでした。良いやり方だと思います。

  36. こんにちは。アメリカの例を発言している方がいらっしゃるようですが、たしかに落第あります。うちの子も、小学校でただ一人の日本人だったため、1年と2年は国語(英語)はもう1年、下のクラスでやる形を取りました。逆に公文で九九ができたので、4年生のクラスにまわされ、「算数の神」と言われました。(成人した今、平均的なアメリカンで、とくに算数ができるわけじゃなくありません)他も3年生で算数をおとした子が多くて、夏休み(丸3か月あります)に購入をうけて、うかった子だけ進級していました。

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